青少年的主观幸福感、价值体系和职业认同——韩国和中国的比较

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由于过度的教育热和以取得的成就为中心的竞争观念加上物质主义的价值体系,反而使韩国国民的主观幸福感处于急剧下降的危机中。通过对韩国和中国青少年的比较发现,韩国和中国的青少年价值观有差异性,但相似性似乎更具优势。具体来看,认为家庭朋友更重要,重视休假、健康、工作等价值观,“权利”的重视度两国青少年共同处于比较低的比率。“宗教”、“学历”和“金钱”的重视度中可以看出韩一中之间的差异:对学历的重视度中国青少年更高.而韩国青少年对金钱的重视程度则更高。韩国国民的价值体系应该向“后物质主义”转换.这意味着社会“创造性
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