【摘 要】
：
CLIL(Content and Language Integrated Learning),即语言与内容的融合教学,是将外语作为教学语言来教授非语言学科的教学模式。该模式改变了传统英语课堂以教授语言知识、训
论文部分内容阅读
CLIL(Content and Language Integrated Learning),即语言与内容的融合教学,是将外语作为教学语言来教授非语言学科的教学模式。该模式改变了传统英语课堂以教授语言知识、训练语言技能为主的教学目标。教师、学生、语境之间通过互动,将课堂构建为一个社会认知语境。通过使用英语在该语境中展开交际活动不仅能够提高学生的语言应用能力,而且还能促进其认知发展,增强学习动机。该研究通过对两组水平相当的受试进行一学期的实证研究,再次对CLIL应用于大学英语教学改革的有效性给予验证。
其他文献
采用热重分析和热解实验对印尼褐煤的热分解特性进行研究,探讨了印尼褐煤的热解机理、升温速率和热解终止温度对热解过程的影响.结果表明,印尼褐煤的热失重过程包括水分蒸发
目的探讨糖尿病患者自我管理水平和生存质量的相关性。方法采用描述性相关性研究,用密西根糖尿病管理评定量表(DCP)、密西根糖尿病知识测试问卷(DKT)和中国糖尿病患者生存质
在全球化背景下,陶瓷文化旅游文本外宣翻译的重要性日益凸显,但目前的研究仍限于对陶瓷术语和陶瓷器物名称翻译以及陶瓷文本语言特征及翻译策略的随感式的经验总结,亟需系统
餐饮业是北京国际商贸中心建设的重要基础产业,以国际商贸中心发展标准相衡量,北京餐饮业还有较大差距。北京应以巴黎、伦敦、东京等成功的国际商贸中心为标杆,寻找餐饮领域
以三年生红波罗花为试验材料,比较了不同氮处理下植株的叶片性状、气体交换特性、叶氮分配、叶绿素荧光和生长参数,探讨了在高山环境中氮素对红波罗花光合特性和生长的影响。
目的了解大中专学生的自测健康状况。方法采取随机整群抽样方法,选择795名大中专学生应用自测健康评定量表（SRHMS）进行调查。结果大中专学生自测生理、心理、社会健康子量表及
植物是发现先导药物的天然宝库,目前抗糖尿病药物的一个重要来源是植物。从植物中发现抗糖尿病药物的关键在于抗糖尿病药物筛选模型的建立。为获得一个更稳定、筛选结果更可
为进一步提高汽车座椅的防挥鞭伤性能,研究了座椅头枕和调角器参数匹配对乘员挥鞭伤的影响.基于CNCAP鞭打试验工况,建立并验证了某乘用车座椅鞭打试验力学模型.为研究座椅各
美国迪士尼动画在改编异域童话、民间传奇时,通过添加故事情节及配角,以此补充或反衬出主角的性格特征,塑造了追寻自我价值实现的女性形象。迪士尼动画《花木兰》(Mulan)改编
<正> 一、开展资产负债损益真实性审计的目的和任务(一)目的。资产负债损益真实性审计的目的在于清盘核实企业固定资产、流动资产的实存额,重点审计资产的使用管理是否合理,