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[目的]:调查河南某本科护理院校男护生职业认同现状.[方法]:对该本科院校16级男护生共71名展开调查,采用郝玉芳博士编制的《护生职业认同问卷》对其进行调查及分析.[结果]:该本科院校男护生职业认同得分总体一般,其中留职获益与离职风险得分情况最差,社会说服维度得分情况最好.[结论]:该院校本科男护生对初次见习临床评价较高,具有积极影响,在对人文关怀知识与专业认同方面效果最为显著.学校、医院及社会应当给予新进护生一定时间和强度的见习生活来帮助新进护生的职业认同和人文关怀知识学习.