为推动全面质量管理普及教育工作更加广泛深入的开展,继续做好2006年普及教育的全国统考工作,中国质量协会决定于8月23-28日举办2006年第二期全面质量管理普及教育师资暨教师
摘 要 随着教学改革进程的推进,教师改变传统的教学观念,改良教学方式来提高学生们的合作交流能力已经成为了一种趋势。当今社会需要合作型人才,因此,教师要利用小学语文教学,培养学生的合作能力,提高他们的交流能力,让他们真正实现全面的发展。本文我就如何在小学语文教学中开展合作教学法展开论述,望给广大教师带来借鉴意义。 关键词 师生关系;分组;教学目标 中图分类号:G635.6,G424.23 文献标
摘 要 阅读是人们获取信息的重要手段,本文首先阐述了图式及图式理论的来源及概念;然后提出了图式的类型和功能;最后介绍了图式理论在中学英语教学中的具体运用。 关键词 图式;图式理论;英语阅读教学 中图分类号:G623 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)06-0048-02 一、引言 阅读是人们获取信息的重要手段,更是学习英语的重要任务之一(王笃勤,2002)。阅读教学在
王涵乙艺术简历 1971年生,青岛建筑工程学院建筑系讲师,1992年毕业于山东艺术学院美术系。
Wang Han B Art resume 1971, Lecturer, Department of Architecture, Qingdao