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高职院校学生大多注重专业技术的学习与发展,学习英语的积极性、兴趣以及效果都不佳。基于这种教学背景,本文依据校园英语学习环境建设的理论基础,结合当前二语习得环境的建设问题,提出构建良好英语语言环境的解决策略,营造浓厚的校园英语学习氛围。
高职院校校园英语语言环境建设探究
【摘 要】
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高职院校学生大多注重专业技术的学习与发展,学习英语的积极性、兴趣以及效果都不佳。基于这种教学背景,本文依据校园英语学习环境建设的理论基础,结合当前二语习得环境的建
【机 构】
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湖南高速铁路职业技术学院
【出 处】
：
科技资讯
【发表日期】
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2018年29期
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