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平常时期,《电路》课程一直不断在进行改革,但在非常时期,有些教学方式和手段或许就不大适用了,因而必须有针对性地进行改变。本文通过对上课态度,教学方法,教学内容的规划和课程的考核进行改革的自适应调整,以期为不同时期的课程改革提供一些思路。
《电路》课程改革的自适应调整
【摘 要】
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平常时期,《电路》课程一直不断在进行改革,但在非常时期,有些教学方式和手段或许就不大适用了,因而必须有针对性地进行改变。本文通过对上课态度,教学方法,教学内容的规划和
【机 构】
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广州大学机械与电气工程学院
【出 处】
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甘肃科技
【发表日期】
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2020年15期
【基金项目】
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广州大学2019年度校级《电路》课程思政建设项目,广州大学2019年度高等教育教学成果奖培育项目(基于校企融合的“课、证、赛”一体化电路课程的改革与实践)立项资助
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