论文部分内容阅读
创新是知识经济时代的一个明显的标志;创新意识的教育是素质教育的核心部分;创新意识的培养是素质教育的中心任务;用"教"的创新点燃"学"的创新火焰。
基于核心素养:细节中渗透创新意识教育
【摘 要】
：
创新是知识经济时代的一个明显的标志;创新意识的教育是素质教育的核心部分;创新意识的培养是素质教育的中心任务;用"教"的创新点燃"学"的创新火焰。
【机 构】
：
晋江市第五实验小学
【出 处】
：
文理导航(下旬)
【发表日期】
：
2017年09期
其他文献
在全球化背景下,各国家的民族文化在世界范围内相互渗透,使具有共性的文化样式逐渐普及。在这个过程中,世界性与民族性的关系是不可回避的重要问题,全球化追求的是世界性,本
《考试》杂志是由光明日报报业集团主办的中央级权威期刊《。考试·教研版》是致力于推动教育改革事业的发展、推介教育教学先进理念和经验、积极推出一线科研型教师的国家级
第二十二讲:三稿临摹比较(中)字法比较。以字法而论,主要包含构字模式与构字原则。三稿虽然书写时间、背景、状态不同,但在字形上保持着趋同性,如《祭侄文稿》与《祭伯父稿》
通过介绍深圳地铁列车中BCT模块的工作原理,结合列车在实际运行中发生的故障,分析了BCT模块故障的可能原因及对列车的影响,并在实践的基础上提出了相应的故障处理及预防措施
现如今,煤矿生产的现场环境和条件都非常恶劣,因为生产过程中的错误操作会使得乳化液出现泄漏问题,会严重地污染地表环境。在煤矿采掘的机械当中利用纯水液压的传动技术,会大
技术创新是维护国家安全、决定国家竞争力的重要因素,在全面实施军民融合和创新驱动战略背景下,充分发挥军用技术创新与民用技术创新体系的优势,将两者有效整合的军民融合协
第二十三讲:三稿临摹比较(下)笔法比较。赵孟谓:“书法以用笔为上,而结字亦须用功。盖结字因时相传,用笔千古不易。”是明确把用笔置于书法学习首要位置的著名论断。米芾亦云