【摘 要】
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<正>"历史课堂中的‘人’——包括历史舞台的人,学习主体的人,课堂组织的人……应彼此沟通、相互融通、相得益彰"。(1)如何把历史中的人与学习中的人有机结合在一起,一直是笔
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<正>"历史课堂中的‘人’——包括历史舞台的人,学习主体的人,课堂组织的人……应彼此沟通、相互融通、相得益彰"。(1)如何把历史中的人与学习中的人有机结合在一起,一直是笔者在思考的问题。人教版选修一《社会危机四伏和庆历新政》一课有这样一段表述:"11世纪初,宋辽军队在澶州激战,在战局对宋军有利的情况下,贪生怕死的宋真宗与辽国签订屈辱的盟约……这就是历史所称的‘澶渊之盟’。"读到此,笔者对教材
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