大家都深深明白上课走神的危（ｗēｉ）害，那还不赶紧想方设法克服吗？同学们，让我们好好利用这个暑假，通过游戏的方式来改掉这个坏毛病吧！
　　爸爸妈妈请注意，这些游戏是可以举一反三的，根据下面这些例子，你们可以自创出类似的小游戏。
　　每个小游戏下面都有完成情况记录，爸爸妈妈觉得你能得几颗星，就涂红几颗。
　　游戏一：小和尚打坐
　　请爸爸妈妈找出一块垫子，放在地板上，你盘腿坐在上面，腰背挺直，双手放在膝（ｘī）盖上，闭上眼睛，面部肌（ｊī）肉自然放松。请爸爸妈妈播放轻柔舒缓（ｈｕǎｎ）的音乐，你就像小和尚打坐那样静坐5分钟，假装自己是个木头人。
　　游戏目的：锻炼运
　　游戏二：地雷探（ｔàｎ）测（ｃè）仪
　　请爸爸妈妈报出一组数字，你认真听，其中40到50之间的数字就是你要找的地雷。听的时候，你要用心记，耐心找。听完后，你要把40到50之间的数字按你听到的先后顺序说出来。如果全都找对了，就说明你把地雷全部成功排除了。
　　例如：25、69、78、41、39、49、58、96、55、44
　　40到50之间的数字按顺序为：41、49、44
　　游戏目的：锻炼听觉分辨能力和听觉记忆能力
　　完成情况：☆☆☆☆☆
　　游戏三：快乐拍拍手
　　一家三口围坐成一圈，按顺时针方向挨个儿数数，一人数一个，从1一直数到100。当数到个位是6的数字时，不要发出声音，拍手代替，然后下一个人接着往下数。3秒之内没有接上或数错了，就要被刮鼻子。
　　游戏目的：锻炼听觉记忆能力
　　完成情况：☆☆☆☆☆
　　游戏四：“敌人”在哪里
　　请爸爸妈妈把小收音机的音量或手机的铃声调到最大，然后把它藏在家里某个角落。你仔细听一听，声音是从哪儿发出来的，要在两分钟内抓住“敌人”。
　　记住，你只有一次机会，如果没能在两分钟内抓住“敌人”，那么，你就算被“敌人”打败了。
　　游戏目的：锻炼听觉分辨能力
　　完成情况：☆☆☆☆☆
　　游戏五：单脚跳跳跳
　　你会用一只脚跳绳吗？试试看，先坚持用左脚跳30个，然后再用右脚跳30个。
　　游戏目的：锻炼运动知觉能力
　　完成情况：☆☆☆☆☆
　　游戏六：小小故事王
　　请爸爸妈妈准备一个有趣的故事，你认真看一遍，然后合上书，复述（ｓｈù）给爸爸妈妈听。
　　游戏目的：锻炼记忆力和口头表达能力
　　完成情况：☆☆☆☆☆
　　游戏七：芭蕾舞演员
　　像芭蕾舞演员那样踮（ｄｉǎｎ）起脚尖，然后用脚尖走直线，坚持走3到5分钟，看你能走多远。
　　游戏目的：锻炼运动知觉能力
　　完成情况：☆☆☆☆☆
　　游戏八：电话号码簿
　　舅舅的手机号码是13751624256，舅妈的手机号码是13858125881。记住这两个号码，然后从51写到100，中间不能涂改。如果写错了，那就重新从51开始写起。写完后，请你报出舅舅和舅妈的手机号码。
　　游戏目的：锻炼记忆力
　　完成情况：☆☆☆☆☆