论文部分内容阅读
通过对目前应用型人才培养在实现过程中所面临的困境进行分析,针对软件开发类课程教学过程中存在的不足,提出将基于产教融合的增量式案例驱动教学法引入教学,给出上述教学模式在实际授课中的设计及实现方案,以软件开发类课程为载体探讨遇到的问题并提出建议。
基于产教融合的增量式案例驱动教学模式
【摘 要】
：
通过对目前应用型人才培养在实现过程中所面临的困境进行分析,针对软件开发类课程教学过程中存在的不足,提出将基于产教融合的增量式案例驱动教学法引入教学,给出上述教学模
【机 构】
：
重庆科技学院智能技术与工程学院,西安理工大学自动化学院
【出 处】
：
计算机教育
【发表日期】
：
2021年2期
【基金项目】
：
产学合作、协同育人项目(201801165011)
其他文献
网球肘又称肱骨外上髁炎,是肘关节外上髁局限性疼痛,并影响伸腕和前臂旋转功能的劳损性疾病。采用电针配合推拿以及功能锻炼方法治疗本病26例,疗效显著,现予以介绍。
对柳州健身俱乐部的生存环境、经营管理、教练员素养、倒闭的原因等现状及问题进行探究。以“互联网+”为新的动力引擎建设柳州市健身联盟服务平台,加强经营管理和教练员素养
2010年11月．中国海洋石油总公司惠州炼油项目在第二十四届IPMA国际项目管理大会上．荣获国际卓越项目管理最高奖——特大型项目金奖。这是继2006年“神舟六号载人飞船项目”夺得
目的：探讨高氧恢复对低氧训练红细胞参数的影响及其机制。方法：雄性SD大鼠53只,随机分为常氧安静组、常氧训练组、低氧安静组、低氧训练组、常氧训练高氧恢复组、低氧训练高氧
信息技术广泛地运用于教育教学之中,引发了教学观念、教学内容,尤其是教学方式的巨大变革。从现行小学科学教学的实际来看,“e学习”环境下的课堂教学较之传统的课堂教学有诸