健康教育对骨科患者功能康复的影响

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目的:探讨健康教育对骨科患者功能康复的影响.方法:将120例胫骨平台骨折患者随机分为观察组和对照组各60例,对照组采用常规护理,观察在对照组基础上加强健康教育.比较两组患者膝关节功能恢复及并发症发生情况.结果:观察组优17例,良37例,优良率为90.0%,显著高于对照组75.0%(P<0.05);观察组并发症发生率为8.3%,显著低于对照组20.3%(P<0.05).结论:对骨科患者实施健康教育有利于促进患者功能恢复,降低患者并发症发生率.
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