【摘 要】
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"课程思政"融入研究生课程能够充分发挥专业课的德育功能,引导学生将知识践于德行。大数据技术与应用课程与国家信息产业和现代化工业发展密切相关,在大数据工程、科研领域都
【机 构】
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西安理工大学自动化与信息工程学院,西安理工大学
【基金项目】
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2019年度西安理工大学研究生教育教改研究项目“课程思政在大数据课程中的有机融合方法与模式探究”成果
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"课程思政"融入研究生课程能够充分发挥专业课的德育功能,引导学生将知识践于德行。大数据技术与应用课程与国家信息产业和现代化工业发展密切相关,在大数据工程、科研领域都发挥着重要作用。本文结合西安理工大学大数据技术与应用课程,在充分考虑和遵循教学目标和教学内容的前提条件下,挖掘所蕴含的思想政治元素,在讲授知识的同时,进行德育教育,实现课程思政在课程中的有机融合。达到课程思政全程育人的目的,使研究生从历史维度和社会维度等方面更深刻地理解专业内涵,充分提高研究生的学习动力,培养其对学术的热情,
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