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目的探讨军医大学护理本科生在实习前自尊、社会支持和幸福感现状及其相关性，为实习前教育与实习中指导提供依据。方法采用领悟社会支持量表、自尊量表和总体幸福感量表对军医大学90名三年级护理本科生进行测评，数据用SPSS13．0软件进行统计学分析，使用描述性统计、逐步回归分析和Pearson相关性分析。结果实际测评护理本科生89人，其实习前自尊量表得分（37．98±4．81）分，社会支持得分（61．93±843）分，总体幸福感总分（71．33±11．99）分；自尊主要受社会支持中朋友