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依据中国工程教育专业认证协会工程教育认证标准,汽车理论作为汽车服务工程专业课程体系中支持本专业毕业要求达成的主干课程,要求能体现系统设计和实现能力的培养。结合本专业在工程认证标准下的培养目标以及毕业要求,提出毕业要求与汽车理论课程指标点对应关系及权重系数,以此作为该课程教学的基本依据进行教学设计。制定合理的教学过程质量评价体系,借助对分易对教学环节进行实时系统评价,并建立毕业生跟踪反馈机制和社会评价机制,评价培养目标达成情况,对该课程教学内容及方法进行持续改进[1]。