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本文探讨了用翻转课堂改革传统的高等数学教学模式,提高教学质量,激发学生对数学的学习兴趣,夯实学生的数学基础,增强学生运用数学方法解决实际问题的能力。
基于翻转课堂理念的《高等数学》混合式教学研究
【摘 要】
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本文探讨了用翻转课堂改革传统的高等数学教学模式,提高教学质量,激发学生对数学的学习兴趣,夯实学生的数学基础,增强学生运用数学方法解决实际问题的能力。
【机 构】
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湖北大学知行学院计算机系数学教研室,陆军勤务学院基础部数学教研室
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2018年34期
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