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皮亚杰认知发展阶段论值得深入研究卢浚儿童心理科学产生于十九世纪后半期，由于是一门年轻的科学，有关儿童心理发展的理论中存在一些有争论的问题。儿童心理的发展是数量的直线增长，还是可以划分成若干有着质的差异的明显阶段，便是迄今争论较大的一个问题。对于不同的...
皮亚杰认知发展阶段论值得深入研究
【摘 要】
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皮亚杰认知发展阶段论值得深入研究卢浚儿童心理科学产生于十九世纪后半期，由于是一门年轻的科学，有关儿童心理发展的理论中存在一些有争论的问题。儿童心理的发展是数量的直线
【机 构】
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云南师大教科所
【出 处】
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云南学术探索
【发表日期】
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1994年02期
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