【摘 要】
:
新课程标准指出:基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力。本文将以仁爱版教学案
论文部分内容阅读
新课程标准指出:基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力。本文将以仁爱版教学案例进行浅析。
The new curriculum standard states: The basic English curriculum aims to cultivate students ’ability to use English in a comprehensive language based on the development of students’ language skills, language knowledge, emotional attitudes, learning strategies and cultural awareness. This article will be teaching case of benevolent version analysis.
其他文献
该文认为,为适应教师竞争的需要,邮电高校应进行人力资本管理.该文首先对人力资本理论作了简要回顾,并探讨了高校教师人力资本的产权特征.然后分析了邮电高校的资本结构.邮电
摘 要:本文阐述了在现代信息技术飞速发展的背景下创设多媒体动态感受情境的重要性,主要以谈论Friends and friendship这一话题的教学为例详细讲述了在英语听说课教学中创设多媒体动态感受情境的意义,希望能够为同行提供些借鉴。 关键词:多媒体;听说课教学;情境 信息技术的飞速发展使人们的思维和学习方式发生了极大的变化,传统教育教学的模式也逐步变革为网络信息化。在这样的背景下,国家教育
在该文中有两个研究重点,第一个重点是在接纳各个学派的研究成果基础上,提出系统化管理知识的理论和方法;第二个研究重点是在之前提出的理论基础上,论述信息系统与知识管理理
情境教学是基于新课程标准而提出的,在初中英语教学中具有积极的现实意义。理解情境教学法与初中英语教学以及初中生的内在联系,是实现初中英语情境教学的基础。本文以词汇教
建立并完善市场经济条件下的企业经营者激励机制是我国企业改革、建立现代企业制度过程中亟待解决的关键问题之一。以市场标准衡量经营者的业绩,确定经营者的报酬,实现报酬激励
Based on engineering reliability of large complex system and distinct characteristic of soft system, some new conception and theory on the medium elements and t
将一篇字数350词左右的阅读材料用60个左右的词忠于作者地高度概括出来并非易事。本文结合阶段性教学教研经验,从概要写作中出现的常见问题与对策出发,谈一谈如何在日常教学
摘 要:对于学生初中英语的学习而言,口语表达能力的培养是至关重要的。当前,在初中英语的教学中,因为传统教学模式的影响,使得学生的口语交流和表达能力低下。“哑巴英语”的教学现状,是当前初中英语口语教学陷入困境的直接体现。针对这样的教学现状,笔者认为:初中英语教师应当重视学生口语表达能力的培养,通过积极的教学改革方式,不断创新初中英语的口语教学,实现良好的教学效果。 关键词:初中英语;口语教学;对策
我国高校的外语专业学生大多数已经陷入了虽考过了四级,但用起来却是识而不会读,写而不能说的泥潭。虽然高校的外语教学界承认了现代社会对外语型人才的需求,并已接受了现阶
一、公共新媒体的具体分类和特点公共新媒体在近年来蓬勃发展,各种新的具体媒体形式纷纷出。公共新媒体指近十年内出现,发展迅速,具有公共传播特点,独立运营并拥有独立终端的