微课热下的“冷思考”及应对策略

来源 :基础教育课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:RSH1987
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作者针对近几年微课在教育教学实践中暴露出的一些弊端和不足,通过课堂实践与研究,总结出几点应对策略:恰当选择适合课型;灵活改进应用策略;增加互动设计功能;及时梳理知识结构。
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