关于增强职业学校德育课实效性的探讨

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随着我国对加强中等职业教育总体纲要的深入,全国各地的中职学校加大了招生规模,并对教学观念和教学模式进行着摸索式探索。根据笔者多年基层教学经验,发现我国德育课教学水平发展缓慢,难以走出陈旧教学观念的束缚。因此,就我国教育改革的关键时期,如何加强德育教学的时效性展开探讨。
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