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语音僵化是众多英语教师和学习者面临的难题。语音僵化现象发生在整个英语学习的输出阶段,其成因则可从学习者和输入方面探索,即僵化现象的内因和外因。本文确定了造成僵化现象的几个重要因素,从不同层面描述了语音僵化现象,并探讨克服语音僵化的教学启示。
语音僵化现象及其教学启示
【摘 要】
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语音僵化是众多英语教师和学习者面临的难题。语音僵化现象发生在整个英语学习的输出阶段,其成因则可从学习者和输入方面探索,即僵化现象的内因和外因。本文确定了造成僵化现
【机 构】
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中国地质大学外语系,
【出 处】
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大学英语(学术版)
【发表日期】
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2010年02期
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