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课外阅读是提高高中生语文素养的重要途径，因而也备受中学语文教师的关注，然而由于多方面因素的影响，高中生的课外阅读现状却．不容乐观，如何破解这一难题值得我们深入思考和探索。手机阅读的移动、便携、私密、经济、娱乐、零碎、开放、个性化、互动性等特点，可以帮助我们解决当前高中语文课外阅读所遇到的难题，突破当前高中语文课外阅读的瓶颈，因而手机阅读引入高中语文课外阅读理应引起我们足够的重视。