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当前＂思想道德修养与法律基础＂课的实践教学存在校内实践教学形式化、校外实践教学精英化和团学活动功利化等问题。为提升实践教学的效果,可引入＂校本实践＂的理念,在校内开展实践教学,结合学校的办学特色及校园的文化建设,提高＂基础＂课的实践教学可行性。在实践教学的过程中,应坚持＂基于学校、为了学校、在学校中＂的精神和原则,使校内实践具体化、校外实践校内化、团学活动功能化。