论文部分内容阅读
[目的]探讨社区开展输液病人的健康教育。[方法]回顾性分析2005年12月-2007年12月某社区输液病人的健康教育。[结果]完善了社区六大功能，提高了群众健康意识，增强了病人治疗的安全感，密切了护患关系更符合现代医学模式。[结论]开展输液病人健康教育必须努力提高社区护理人员自身素质，注重护理管理。