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数学课程知识包括教材知识和资源知识，数学教师获得课程知识存在7种方法与途径，分别是：作为学生时代的经验；职前培训：在职培训：有组织的教研活动；同事之间的交流；阅读参考文献；自身的教学经验积累与反思．
关于数学教师课程知识来源
【摘 要】
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数学课程知识包括教材知识和资源知识，数学教师获得课程知识存在7种方法与途径，分别是：作为学生时代的经验；职前培训：在职培训：有组织的教研活动；同事之间的交流；阅读参考文献；自身的
【机 构】
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韩山师范学院
【出 处】
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数学教育学报
【发表日期】
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2011年1期
【基金项目】
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广东省教育科研课题——广东省欠发达地区数学教师专业化发展研究(JYKY04039)
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