【摘 要】
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高职教育的教学方向及教学结构是围绕职业类型进行塑造的,因此在教学内容上,其教学内容的主体需根据职业所需进行构建,以此达到培养职业型人才的目的。随着我国教育事业的不
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高职教育的教学方向及教学结构是围绕职业类型进行塑造的,因此在教学内容上,其教学内容的主体需根据职业所需进行构建,以此达到培养职业型人才的目的。随着我国教育事业的不断发展,高职教育在教育事业中的地位日益重要,同时对高职学生的个人综合能力培养也更为关注,这意味着高职教育需结合现代职业培养所需积极改革教学方式,并根据职业类型着重培养职业能力,以提高学生未来的就业几率,培养学生成为综合型人才。对此,本文将高职数学课程改革作为职业能力教学改革的研究方向,并根据教学改革所需提出有效改革策略。
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