高校思想政治理论课考试方式的创新探索

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当前,我国高校思想政治理论课考试由于其导向功能及考试的种种弊端,严重制约其有效开展.高校思想政治理论考试为什么改、怎么改成为研究的热点.为此作者运用发放调查问卷,分析当前高校思想政治理论课考试存在的问题和弊端,进而深入探讨其问题形成的原因,以期提出改革创新的基本思路和方法.
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