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在大学英语教学中渗透德育属于起步较晚的研究领域,至今没有如何将英语语用原则和交际教学法与德育渗透结合,尤其缺乏理论与实践相结合的实证性研究。本文在前人研究的基础上,试图将学科德育应用到大学英语教学中,以期达到语言学习和德育提高的双重效果。
大学英语德育渗透的必要性和可行性研究
【摘 要】
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在大学英语教学中渗透德育属于起步较晚的研究领域,至今没有如何将英语语用原则和交际教学法与德育渗透结合,尤其缺乏理论与实践相结合的实证性研究。本文在前人研究的基础上
【机 构】
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燕山大学里仁学院,
【出 处】
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赤子(上中旬)
【发表日期】
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2014年15期
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