【摘 要】
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音乐是义务教育体系中不可或缺的重要课程内容,音乐教育对于学生的身心健康发展会产生至关重要的影响。而在现阶段的音乐教学中,音乐创编是重要的教学策略之一。因此,笔者对小学音乐创编相关的文献资料进行了搜集整理,并立足于教学实践展开了大量的研究。本文将依据相关的研究内容,具体阐述小学音乐创编活动的组织原则以及组织策略。
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音乐是义务教育体系中不可或缺的重要课程内容,音乐教育对于学生的身心健康发展会产生至关重要的影响。而在现阶段的音乐教学中,音乐创编是重要的教学策略之一。因此,笔者对小学音乐创编相关的文献资料进行了搜集整理,并立足于教学实践展开了大量的研究。本文将依据相关的研究内容,具体阐述小学音乐创编活动的组织原则以及组织策略。
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