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在体育教学过程中单纯进行羽毛球技术的练习学生都会感到非常枯燥，没有兴趣继续练习下去。所以，在普通高校羽毛球教学中，合理的运用游戏法，不仅可以促进学生身心健康发展，激发学习兴趣，培养学生的健康道德意志，而且能够培养学生对社会的适应能力。通过教学实践研究，旨在从中探索一种简易可行的教学方法，使学生在轻松的环境下更好地掌握羽毛球技术、技能，为提高高校羽毛球教学质量提供参考。