【摘 要】
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如今,新媒体技术迅速发展,互联网技术日臻成熟。新媒体技术在大众范围内得到了广泛应用。新媒体技术的发展,自然也推动了平面设计的发展,使平面设计与过往有了很大的不同,而
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如今,新媒体技术迅速发展,互联网技术日臻成熟。新媒体技术在大众范围内得到了广泛应用。新媒体技术的发展,自然也推动了平面设计的发展,使平面设计与过往有了很大的不同,而且对平面设计提出了新的要求。这也意味着原先旧的平面设计理论与教学体系受到冲击,陈旧教学方式、教学理论、课程安排都不能满足如今新媒体技术发展的需要。因此,教师要建立新的平面设计教学体系,帮助学生更好地理解平面设计。随着科技的发展,新的平面设计教学应该更注重培养学生的思维,不能仅仅让学生学习理论知识,生硬地理解。新的教学模式下,教师应该教导学生更好地思考,培养学生的思维方式,使学生更适应新时代、新媒体的需要。该文论述了在新的时代发展对平面设计的教学提出了更多的要求,新时代的平面设计教学要适应新媒体技术的发展,帮助平面设计更好地发展。如今,平面设计教学应该弥补以前的弊端所带来的不足,从而形成新的教学模式。
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