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苏科版初中数学义务教育教材，结合学科特点和学生学习实际，在“阅读材料”中，提供了大量供学生思考、讨论的素材．精心设计“阅读材料”的教学，充分利用“阅读材料”的素材，认真组织学生活动，能有效地帮助学生深化对数学概念和规律的认识，培养和提高学生的思维能力和解决实际问题的能力．下面结合教学实际，谈谈我在教学中处理“阅读材料”的几点做法．