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信息化时代的到来,使得小学生每天接触到的信息内容非常多,而且图画、视频等信息方式明显更能吸引小学生的注意力,因此在语文教学过程中单纯依靠教材当中的文字并不能激发学生的感官兴趣,这就要求教师必须重视教材插图的作用,并且学会如何应用教材插图来提升小学语文教学水平.
小学语文教材插图的应用探究
【摘 要】
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信息化时代的到来,使得小学生每天接触到的信息内容非常多,而且图画、视频等信息方式明显更能吸引小学生的注意力,因此在语文教学过程中单纯依靠教材当中的文字并不能激发学
【机 构】
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河北省临西县光明学校
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年18期
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