【摘 要】
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国际世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告指出,学会合作是面向世纪的四大教育支柱之一.新课程标准倡导的学习理念和学习方式是自主合作探究,而最能体这一理念的学习
【机 构】
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河南省驻马店市驿城区教育教学研究室,河南 驻马店,463000
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国际世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告指出,学会合作是面向世纪的四大教育支柱之一.新课程标准倡导的学习理念和学习方式是自主合作探究,而最能体这一理念的学习方式就是小组合作学习.合作学习是我们教育界积极号召和引领的学习方式之一.小组合作学习最初兴起于美国,并在美国取得实质性进展,它是一种不仅富有创意而且具有实效的新型教学组织形式.
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