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《微机原理与应用》是高校计算机及相关专业的一门非常重要的主干课程，是开展毕业设计和今后工作的重要技术基础课程。课程的理论性强、概念抽象、技术更新快。传统的《微机原理与应用》课程强调的是理论知识的完备性，缺乏学习的应用性和针对性，此种模式不适合高职教育的人才培养目标．因此，高职院校《微机原理与应用》课程的改草势在必行。