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目前很多高校都开办了全日制自考助学班，由于自考助学的零门槛，带来他们之间文化水平、年龄结构、自我约束能力等方面存在很大差异。给在平时的学生管理工作中带来很大困难，特别是班级建设及学生的班级体主义意识。本文力求从加强自考助学班级集体主义意识教育入手，探索新时期高校自考助学学生管理工作的新途径和新方法。