【摘 要】
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[摘要]信息共享空间（IC）为人们创建和共享信息资源、开展个性化学习、进行学术交流提供了崭新的空间和平台。高校图书馆掀起IC建设热潮有着深厚的理论基础，它遵循“图书馆学五定律”及“图书馆学2.0五定律”等图书馆学基本定律，是图书馆学基础理论与现代科技相结合的产物。在实际工作中，IC建设没有一成不变的模式，需要从观念、资源、技术等方面进行实践创新，才能满足读者不断变化的个性需求。 〔关键词〕信息共
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[摘要]信息共享空间（IC）为人们创建和共享信息资源、开展个性化学习、进行学术交流提供了崭新的空间和平台。高校图书馆掀起IC建设热潮有着深厚的理论基础，它遵循“图书馆学五定律”及“图书馆学2.0五定律”等图书馆学基本定律，是图书馆学基础理论与现代科技相结合的产物。在实际工作中，IC建设没有一成不变的模式，需要从观念、资源、技术等方面进行实践创新，才能满足读者不断变化的个性需求。
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２ IC建设的实践创新探索
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