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组织学是一门重要的医学基础课程，如何提高组织学课堂教学效率与教学质量，是组织学教学过程中面临的重要教学改革问题。为更好的解决这一问题，作者在2012年级的四个班级分别采用板书和多媒体两种方式教学，并探讨两种教学方法在组织学教学中的效果，以便探求更加适合的教学方法。
板书教学与多媒体教学在组织学教学中的应用
【摘 要】
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组织学是一门重要的医学基础课程，如何提高组织学课堂教学效率与教学质量，是组织学教学过程中面临的重要教学改革问题。为更好的解决这一问题，作者在2012年级的四个班级分别采用
【机 构】
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贵州中医学院,贵州 贵阳,550025;贵州省畜牧兽医学校,贵州 贵阳,550018
【出 处】
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医学信息
【发表日期】
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2015年38期
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