【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入发展,对初中科学的教学提出了更高的要求,其中所要面对的一个重要问题就是如何提高初中科学教学有效性,促使课堂效应最大化.提高初中科学教学有效性
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区瓜沥镇坎山初级中学
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随着新课程改革的不断深入发展,对初中科学的教学提出了更高的要求,其中所要面对的一个重要问题就是如何提高初中科学教学有效性,促使课堂效应最大化.提高初中科学教学有效性,无论是对教师的教学还是对学生的学习,都发挥着重要的作用,而如何提高初中科学教学有效性,成为需要研究的重要课题之一.为此,本文以此为出发点,在分析初中科学教学中存在问题的基础上,提出相对应的解决策略来进行探讨.
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