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我们根据学生心理发展特点和身心发展的规律，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性，把教师在心理健康教育中的科学辅导与学生对心理健康教育的主动参与有机结合起来，有针对性地实施教育，通过普遍开展丰富多彩的教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步得到提高。
三让活动,素质提升——山东省泰安市宁阳县东疏中学心理健康教育纪实
【摘 要】
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我们根据学生心理发展特点和身心发展的规律，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性，把教师在心理健康教育中的科学辅导与学生对心理健康教育的主动参与有机结合起来，有针对性
【机 构】
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山东省泰安市宁阳县东疏中学
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2010年1期
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