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俗语说：良好的开端是成功的一半。生物课堂教学中，根据教材内容创设一定的情境，从而导入新课是课堂教学的一个重要环节。每一节课如何开头才能把学生的情绪、注意力和思维调到最佳状态，那就需要采用灵活多样的方法。下面就本人的教学实践，谈谈导入新课的几点体会。
创设情境，导入新课
【摘 要】
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俗语说：良好的开端是成功的一半。生物课堂教学中，根据教材内容创设一定的情境，从而导入新课是课堂教学的一个重要环节。每一节课如何开头才能把学生的情绪、注意力和思维调到最
【机 构】
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甘肃金昌市金川集团公司总校第五中学 737100
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年15期
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