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摘
初中科学课堂教学中提高有效教学的策略
【摘 要】
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摘 要 科学素养的提升，是新课程教育体系改革下科学课程教学活动开展的主要目的，但目前来看由于教育工作者教学理念和教学模式的传统化，中学生自身科学素养的培养状况并不乐观。为此本文主要基于现阶段中学科学教学现状，对课程教学活动开展中学生科学素养的有效培养路径展开了系统化剖析。 关键词 中学科学 科学素养 培养策略 在学生身心发展的关键期，虽然他们已经初步形成了对自然界的认知好和可持续发展观念。但由
【出 处】
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科海故事博览·上旬刊
【发表日期】
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2019年6期
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2021年3月27日，由民进海州区教育局联合支部牵头的海州城区片会“大型公益植树活动”成功举办，15个代表队在锦屏山省级森林公园种下百余棵树苗，助力美丽连云港建设。 近年来，民进连云港市委会依托“片会”机制，激发支部活力，增强支部凝聚力，取得显著成效。市委会把24个基层支部划为东部城区、海州城区、市直机关、教育4个片区，每年每个片区由一个支部牵头，开展一次有一定规模和影响的调查研究、社会服务等类
中共中央总书记习近平指出：“没有信息化就没有现代化。”教育信息化既是推动教育变革、实现教育现代化的重要技术力量，也是促进教育公平的重要政策工具。进入新世纪以来，国家在推进教育信息化方面采取了一系列重大战略举措，推进教育信息化从1.0向2.0转型升级，取得了重要成绩。但是，我国在推进教育信息化公共服务体系建设、加快教育信息化应用方面还存在五个方面的重大挑战： 一是“数字教育”鸿沟日益扩大。发达地区
新冠肺炎疫情发生以来，民进河北省委会积极响应中共中央总书记习近平的重要讲话精神和中共中央的部署，按照中共河北省委、省政府对全省疫情防控工作的安排，第一时间向全省会员发出倡议书，随后又适时对奋战在疫情防控阻击一线的会员发出慰问信，要求会员严格落实防控要求，动员鼓励会员充分发挥各自的专业和资源优势，以各种形式投身疫情防控抗击工作之中，在各自岗位上用实际行动诠释民进人的责任与担当。民进河北省委会领导班子
摘 要 自2019年5G技术启动以来，各领域都在探索5G的应用。农业在4G时代已逐渐成熟，新兴的智慧农业也已萌芽并取得了一定的成效，但由于4G通信技术的局限性，智慧农业的发展困难重重。未来，5G通信技术将如何助力智慧农业在生产管理上的深度发展？本文在对5G通信技术与智慧农业进行介绍的基础上，从农业物联网、云平台、人工智能三方面论述了5G通信技术助力智慧农业的深度发展。 关键词 5G 智慧农业 物
摘要 作为传统兼用鱼缸，对自然光照不能利用，这就需要消耗大量电能，来保证鱼缸的运转。随着科技的发展，一种新型家用智能鱼缸应运而生，对自然光照充分运用，更能体现鱼缸的生态性。把自然风光运用到鱼缸中，解决了耗能问题，让鱼缸更加环保和节能。本文从以下几个方面进行阐述，从而使鱼缸更加生态化，让人们的生活更加美好。 关键词 家用;风光发电;互补系统;鱼缸;智能生态 当今，人们的生活有很大改善，人们追求更
壮美北疆，亮丽高原。云腾巨野，马纵长川。大漠驼明，当风猎猎；黄河鲤锦，戏水潺潺。牛羊归时，牧场收珍珠万点；重楼起处，城郭若海市连翩。况有河套平畴，嘉禾盈地；兴安高岭，碧树接天。春夏踏青，知己异花芳草；秋冬选胜，惬怀金岭银山。 昔者文明肇造，红山发皇。首村兴隆，玉龙辉光。斑斑来今之迹，幽幽往古之乡。至于取人之长，胡服骑射；革己之弊，并进恒昌。一统草原，冒顿建百蛮大国；出入关塞，双美焕千古心香。和亲
摘 要 电力能源一直是人们生活中最重要的能源之一，现在人们的水平随着国家的经济实力逐渐上升，使得人们对电力能源的需求越来越多。为了满足人们生活中的需求，电力行业发生了很大的变化，从而使电力行业的技术得到很大的提升。因而，变电站对系统的要求也有了明显的提高，变电站中的直流系统容易发生各种不同的接地故障，影响了电力能源的正常输送，最终导致人们的生活受到影响。为了解决直流系统中的问题，相关人员开始加大对
摘 要 本文基于小学数学课程及教学现状分析，围绕小学生数学运算能力培养目标的落实进行简要的探讨和分析。 关键词 小学数学 运算能力 教学分析 数学运算能力是数学课程中的传统素养之一，也是当前新课程标准中重点强调的重要要求。小学中高年级阶段的学生正处于口算、估算与笔算能力的重要过渡阶段，而通过调查分析得出多方面的不同因素会对于学生数学运算能力发展造成影响，也因此有必要基于相关教学现状来寻求适当的
摘 要 道路桥梁工程的整体质量对人们的安全出行具有非常重要的作用，在进行道路桥梁工程的施工过程中，防水路基面的施工是非常重要的环节，对整个道路桥梁的可靠性具有很大的影响。但是受到材料和技术等方面的制约，导致道路桥梁施工中防水路基面存在很多的弊端。基于此，本文针对道路桥梁工程中防水路基面的施工技术进行深入探究，以期为人们的出行带来更多的便利。 关键词 道路桥梁 防水路基面 施工技术 1 引言