建筑设计中绿色建筑技术优化结合研究

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绿色建筑技术运用在建筑设计中,能够以环保和节能为出发点,促进建筑项目综合效益的提升。通过分析绿色建筑设计的基本原则,进一步研究了建筑设计中绿色建筑技术优化结合的有效路径,以期推动建筑行业的可持续发展,为相关工程提供有益参考。
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可听噪声作为导线电晕效应的重要组成部分,是输电线路环境评估的重要指标之一。基于模拟电荷法建立了考虑弧垂影响的输电线路表面电场强度计算模型,该模型考虑了导线上电荷分布的不均匀性,基于输电线路对地电容相等的原则将分裂子导线等效成单根导线,利用保角变换并计及分裂子导线间的相互影响,最终得到了分裂子导线表面电场强度沿线分布特性,并与档距内弧垂最低点处的国际无线电干扰特别委员会推荐的导线表面最大电场强度计算
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随着各项社会福利制度和政策的出台,残疾群体的经济、就业和康复等得到了较大程度的提升,但残疾群体的情感、心理问题仍旧突出,其残疾人社会融入、社会支持日益受到关注。对于肢体残疾妇女而言,非正式系统的社会支持是促进其社会发展和社会交往的重要场域。但由于深受生理和心理的双重压力,导致肢残妇女在社会交往中仍旧面临巨大困境。本研究聚焦于昆明市H街道的肢体残疾妇女群体,以“穿梭指尖的花”同辈支持小组为例,探索优
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在传统建筑设计模式中,绿色建筑技术是指一种以达到节约土地资源,降低建筑污染,环保建筑为主要目的所采用的建筑技术。为了进一步优化我国现有的建筑设计,我们可以在现有的建筑设计过程中合理地使用先进的绿色建筑技术,实现有利于资源保护和环境发展的规划目标,全面推进可持续协调发展的战略局面。
期刊
中国共产党的十九大报告对新时代社会治理做了富有深刻内涵的表述,提出“打造共建共治共享的社会治理格局”。促进老年人参与志愿服务是调动社会各方力量打造“共治”格局的重要方法,老年人参与志愿服务有助于加强其社会参与,实现其人生价值。然而,社会服务机构在促进老年人参与志愿服务的过程中遇到了诸多阻碍,老年志愿者数量不足、参与服务的持续性不强也影响到了志愿服务的正常开展,因此,机构需要拓展新的、更加有效的老年
学位
近些年来,随着我国大量农村人口涌入城市务工与核心家庭举家迁往城市,流动儿童数量迅速增加。由于户籍身份等限制,目前流动儿童还未能享受与城市孩子一样的权利待遇,由此造成严重的流动儿童教育问题。特别是在职业理想教育方面,因为家庭教育、学校教育和社区教育等各方面条件的限制,流动儿童职业理想教育存在明显不足,他们在职业理想教育上的强烈需求亟待满足。本研究即以昆明市西山区C社区10-12岁的流动儿童为研究对象
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青少年时期是从稚嫩迈向成熟的过渡时期,在青春期阶段,青少年因为个体自我认知模糊,受家庭、朋辈群体、学校和社会等方面的影响,越来越多的青少年出现自残行为。因此,为了青少年的健康成长,应该对其自残行为进行早期的预防以及积极干预。文章基于笔者在实习地点开展服务时发现的个案对象,选择心理社会治疗模式作为理论指导,运用个案工作的方法进行干预。在前期对服务对象进行心理—生理—社会层面的分析,通过观察法、访谈法
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2009年,住院医师培养制度首次在上海作为试点开始运行实施。新的住院医师规范化培训对规培学员和带教老师都提出了较高的要求。基于此,本文对住院医师规范化培训中的师资队伍建设进行了讨论研究。
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网格化管理,是指将城市的基层治理辖区根据相应的范围分割为多个网格单位,并借助网络系统和信息化手段实现对各网格单位的监督管理。作为本土化社会治理机制,网格化管理在我国近几年的城市基层社会管理中已获得了明显进展,社区网格员就是在网格化管理实践中所诞生的新职业,是将网格化管理具体职能落到实处的工作人员。随着网格化管理取得的进展逐渐深入,对社区网格员的能力也提出了更深层次的要求。对社区网格员开展能力建设已
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转型社区不同于一般的农村社区和城市社区,大多涉及征地、房屋拆迁、补偿安置,其面临着社会治安较为复杂、公共服务提供较为落后等问题。生活在此类社区的儿童在一定程度上也属于弱势群体,面临着安全保障较为缺失、人际交往不足、社区归属感低和儿童福利服务供给不足等问题,这些问题严重影响儿童的健康成长。因此在转型社区内开展儿童社区托管教育服务特别是暑期托管服务具有较强紧迫性、必要性和重要性。笔者入驻Z转型社区后,
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我国目前正处于快速的老龄化变迁和城市化变迁过程中,快速的老龄化导致我国的老龄人不断地增加,老年问题也在不断凸显。城市化变迁导致传统的邻里关系逐渐变得疏离,邻里关系淡化成为目前生活中的常态。老年群体属于社会的弱势群体,而低保独居老年人又属于老年群体中更加弱势的群体,该群体处于经济上的弱势和社会支持缺乏的双重困境,这导致低保独居老人的生活质量低、继续社会化困难。国家在推行积极老龄化的进程中,应该关注该
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