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针对环境科学专业在培养应用型人才方面存在的问题,结合蚌埠学院实际情况,介绍了环境科学专业在产学研合作教育培养应用型人才方面的尝试和探索。实践结果表明,人才培养模式改革取得了良好的效果,有效地提高了学生的就业竞争力和岗位适应能力。
产学研结合应用型人才培养模式探索与实践——以蚌埠学院环境科学专业为例
【摘 要】
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针对环境科学专业在培养应用型人才方面存在的问题,结合蚌埠学院实际情况,介绍了环境科学专业在产学研合作教育培养应用型人才方面的尝试和探索。实践结果表明,人才培养模式
【机 构】
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蚌埠学院化学与环境工程系
【出 处】
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新余学院学报
【发表日期】
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2015年2期
【基金项目】
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蚌埠学院教育教学研究项目《产学研结合培养应用型本科人才培养模式的探索与实践》（JYLY1009）, 安徽省重大教改项目《基于激励理论的产学研合作模式研究》（2014zdjy137）
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