凸显区别 多种视角

来源 :小学教学(数学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Alexandratj
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乘法分配律和乘法结合律相混淆,这是小学数学教学中的一个难点。如何破解这个难题?下面呈现的是部分教师的一些做法,这些案例或许能给您一些启示。如果您赞同,不妨在自己的教学中实践一番;如果您有异议,何不以此为课题开展小研究?讨论无期限,研究永相伴!
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