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地图是培养学生探究能力的一条主要而有效的途径。在地图探究教学中一方面要符合学生认知规律,体现以人为本的设计原则,另一方面要紧扣地理教学的三维目标,增强探究的针对性。
地图探究教学中的问题设计
【摘 要】
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地图是培养学生探究能力的一条主要而有效的途径。在地图探究教学中一方面要符合学生认知规律,体现以人为本的设计原则,另一方面要紧扣地理教学的三维目标,增强探究的针对性
【机 构】
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江苏省宝应县范水高级中学
【出 处】
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快乐阅读：开心辞典（上）
【发表日期】
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2011年25期
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