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摘 要 高校工会的工作对象、工作内容和工作方法都带有高校的特殊性，而在实际工作中还存在着一些方面的问题与不足，影响了高校工会作用的有效发挥。高校工会要想推进工作发展建设，必须进一步强化改革意识、建设组织文化，不断推动工作中的改革创新，在建设过程中融入改革创新精神。
关键词 改革创新 高校工会 建设
中图分类号：D412 文献标识码：A
面对高校日益改革和竞争激烈的客观形势，面对不断发展变化的教职工队伍，高校工会工作面临更多的新情况、新问题、新挑战。如何以新的视野和新的工作思路进一步加强工会自身建设，是摆在工会工作者面前的重要课题。
一、目前高校工会机关存在的问题
从工会组织自身来看，其改革和建设是非常必要的。不少高校反映目前工会机关存在的主要问题是：
1、工会动员和组织教职工的能力不足。当前高校尤其是综合性高校工会的活动参与面不够，大多局限于少数积极分子参加，广大教职工主体参与普遍不足。
2、“工会无限，配合无边”，也就是说，工会组织的职责不明确，工作重点不突出。工会负责同志整天忙得团团转。但独立完成的工作不多，效果不明显，所以不能真正体现出工会的地位和作用。
3、高校工会工作，因为其工作群体的特殊性和工作内容的特殊性，更需要我们选择特殊的工作方法。可是高校工会在实际工作方法的使用上，不仅因为传统体制和思维方式的沿袭，使工会工作本身缺少了时代性，而且因为缺少对高校教职工群体特性的深入了解与研究，使工会工作失去了针对性。
4、高校工会的活动内容形式化，性质体现不充分。在工会实际工作当中却把大部分工作活动用于组织文体娱乐活动和生活福利活动，如爬山、拔河比赛、发大米、发电影票等。虽然近几年随着高校发展对工会提出的要求日益增高，工会也开始组织一些教学技能比赛、学校治安维护等活动，然而这很难体现出高校工会作为教职工群体利益的代表着和维护者。
二、如何以改革创新精神加强高校工会建设
高校工会组织和工会工作者应根据高校工会工作的特点和具体实际，努力探索高校工会工作的规律，进一步理清高校工会工作创新发展的思路，加强工会工作建设。
（一）把强化改革创新意识作为加强工会建设的基本要求。
工会工作要在学习中创新，在创新中发展。要充分发挥开展活动群众性强、参与面广、贴近群众、宜于营造气氛的特点和优势，适时开展弘扬校园主旋律、打造校园文化品牌的思想文化活动。把活动的开展与推动学校教育教学水平的提高、凝聚师资队伍、激励教职工上进和调动工作积极性、促进校园文化建设等结合起来，真正通过这些活动达到推动学校改革发展的目的。
1、开展寓教于乐活动，凝聚教职工的力量。寓教于乐是工会开展教职工思想工作和凝聚力量的一个特色，也是一个优势。通过开展寓教于乐活动，把教职工的思想教育融于学校文化活动之中，引导广大教职工牢固树立科学的世界观、人生观、价值觀，培养爱校如家、爱岗敬业、为人师表的高尚情操。使教职工在各类活动中陶冶情操，获得知识，增进了解，提高觉悟，培育和塑造教职工团结进取、改革创新的文化内涵。
2、积极开展各种推先评优活动，不断提高教职工的工作积极性。工会工作要坚持以人为本的方针，坚持在教职工中树立正气、弘扬精神，紧紧围绕学校的中心工作，开展诸如评选双十佳师德标兵活动、文明家庭、优秀女职工、明星岗位、巾帼文明示范岗等活动，凝聚人心，鼓舞士气，增强向心力，激发教职工的主人翁责任感、使命感，焕发教职工爱岗敬业的热情。
3、以职工活动中心为载体，开拓文化建设新阵地。充分发挥职工活动中心的功能和作用，一是增加教职工学习、娱乐活动的机会；二是充实教职工教育的内容，让时事政治、政策法规更加贴近职工群众；三是开展各种健康向上的文化体育活动，陶冶职工群众的情操；四是激发教职工团结奋进的团队精神，增强主人翁的责任意识。
4、充分利用职工活动协会，丰富教职工业余生活。以教职工喜闻乐见、生动活泼、健康向上的文体活动为载体，培养和提高教职工文化素养，增强教职工的团结拼搏和集体主义精神。一是成立教职工自己喜欢的体育协会，组织教职工参加协会组织的各项活动，丰富教职工文化体育生活，激发教职工干事创业的积极性。二是成立教职工喜欢的艺术团体。通过艺术团体活跃职工的文化生活，提高教职工的艺术素养。通过这这些活动的开展，凝聚人心，稳定队伍，促进学校的改革与发展。
（二）把组织文化建设作为工会建设的重要途径。
组织文化，可以说是一个组织的人格化灵魂或者精神支柱，它是由一个组织在长期的运行发展过程中通过积极倡导和可以打造而形成的一种支配组织成员的主导意识，它能够体现组织的软实力，能够凝聚全体成员的追求目标，使员工自觉将自己的行为与组织的目标统一起来，组织文化之所以是高校工会实施以人为本的重要途径，是因为组织文化强调组织的个性特征。
高校工会作为校园中存在的一个组织，有了较好的组织文化才能完全符合以人为本的管理理念，应积极建设组织文化：
1、着力培养高校内的核心价值观，使之与当代社会价值观、社会道德、政治观念、政策法规相协调；
2、着力培养高校的人本精神，集中全体职工的能量与智慧，将文化建设落到实处；
3、着力提高职工的学习能力，促进职工的思想道德水平的提高；着力提高事业单位的执行力，共同实现组织的战略目标；
4、通过文化战略创新、管理创新、方式方法创新等思路，塑造核心价值理念，培育高校组织文化，营造改革创新组织文化氛围，增强组织文化自信，构筑多文化载体，提升组织文化形象。
（三）把不断推进工作改革创新作为工会建设的亮点。
以改革创新精神不断加强工会自身建设，提升工会组织、引导、服务、维权的能力，是工会工作建设的重头戏。而这些能力的提升既需要相关理论的指导，又离不开工会工作者自身在工作中的具体实践。为此，高校工会组织和工会工作者必须在以下几方面下功夫，着力推进工会工作的不断创新： 1、要进一步加强工会工作的理论研究，认真学习研究中央关于工会工作的指示精神以及上级工会的要求，及时把握新形势下高校工会工作的新要求和新任务，探索社会主义市场经济条件下高校工会工作的规律，以创新性的理论去指导开展创新型的工作。
2、要进一步思考工会工作实践中组织体制、运行机制和活动方式等方面存在的问题，认真总结实践中解决这些问题的经验，并把实践中创造的好经验上升为理论，用于指导实践。
3、要进一步介入教书育人工作。一方面，高校工会要通过表达和维护教职工在教书育人劳动中的具体的、合法的权益来保护和激发教职工教书育人工作的积极性；另一方面，高校工会要广泛开展适合教职工教书育人特点并为其乐于接受的群众性活动，提升教职工教书育人的能力和素质。
4、要进一步改进工会工作方法。高校工会要真正发挥群众性组织应有的作用，必须通过丰富多彩的活动，吸引和导向广大教职工爱岗敬业，为和谐校园建设建功立业。其工作方式只能是引导式的，所谓引导就是强调工作要达到随风潜入夜，润物细无声的境界。因此，高校工会在工作方法上，要特别注意根据其服务群体的特殊性和工作内容的特殊性，选择相应的方法，要从工会组织的性质和学校工作的实际着手，充分发挥知识分子的智力优势，努力实现教育的自主性和渗透性。
5、进一步加强高校各級工会组织建设，在一切为了教职工理念的引领下，切实解决工会和工会工作者在思想、作风、能力、素质等方面与推动科学发展要求不相符合、不相适应的问题，建设一支适应工会事业发展的高素质的工会干部队伍，努力把高校工会建设成为组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、教职工信赖的温馨和谐之家。
总之，要使高校工会发展道路越走越宽广，高校工会工作者应当不断分析研究高校工会工作的特点以及实际工作中存在的问题，不断探索高校工会工作的规律，厘清推进高校工会工作创新发展的思路。这不仅是高校党政领导对工会的期待，是广大教职工对工会的期待，也是广大高校工会工作者的期待。
（作者单位：江西经济管理干部学院）
参考文献：
[1]左玉亭，高校工会在参与改革中的地位和作用[J]，南都论坛（哲学社会科学版），1995年第4期。
[2]盛双庆，加强高校工会自身建设构建和谐校园[J]，工会博览.理论研究，2009年第1期。
[3]支学干，浅析高校工会在高校工作中的作用[J]，山西青年管理干部学院学报，2009年3月。
[4]冯英，浅析高校工会组织建设与实施[J].中国外资，2008年第5期。
[5]刘澎，论高校工会的教育职能仁[J].淮北煤炭师范学院工会，2008年6月。
关键词 改革创新 高校工会 建设
中图分类号：D412 文献标识码：A
面对高校日益改革和竞争激烈的客观形势，面对不断发展变化的教职工队伍，高校工会工作面临更多的新情况、新问题、新挑战。如何以新的视野和新的工作思路进一步加强工会自身建设，是摆在工会工作者面前的重要课题。
一、目前高校工会机关存在的问题
从工会组织自身来看，其改革和建设是非常必要的。不少高校反映目前工会机关存在的主要问题是：
1、工会动员和组织教职工的能力不足。当前高校尤其是综合性高校工会的活动参与面不够，大多局限于少数积极分子参加，广大教职工主体参与普遍不足。
2、“工会无限，配合无边”，也就是说，工会组织的职责不明确，工作重点不突出。工会负责同志整天忙得团团转。但独立完成的工作不多，效果不明显，所以不能真正体现出工会的地位和作用。
3、高校工会工作，因为其工作群体的特殊性和工作内容的特殊性，更需要我们选择特殊的工作方法。可是高校工会在实际工作方法的使用上，不仅因为传统体制和思维方式的沿袭，使工会工作本身缺少了时代性，而且因为缺少对高校教职工群体特性的深入了解与研究，使工会工作失去了针对性。
4、高校工会的活动内容形式化，性质体现不充分。在工会实际工作当中却把大部分工作活动用于组织文体娱乐活动和生活福利活动，如爬山、拔河比赛、发大米、发电影票等。虽然近几年随着高校发展对工会提出的要求日益增高，工会也开始组织一些教学技能比赛、学校治安维护等活动，然而这很难体现出高校工会作为教职工群体利益的代表着和维护者。
二、如何以改革创新精神加强高校工会建设
高校工会组织和工会工作者应根据高校工会工作的特点和具体实际，努力探索高校工会工作的规律，进一步理清高校工会工作创新发展的思路，加强工会工作建设。
（一）把强化改革创新意识作为加强工会建设的基本要求。
工会工作要在学习中创新，在创新中发展。要充分发挥开展活动群众性强、参与面广、贴近群众、宜于营造气氛的特点和优势，适时开展弘扬校园主旋律、打造校园文化品牌的思想文化活动。把活动的开展与推动学校教育教学水平的提高、凝聚师资队伍、激励教职工上进和调动工作积极性、促进校园文化建设等结合起来，真正通过这些活动达到推动学校改革发展的目的。
1、开展寓教于乐活动，凝聚教职工的力量。寓教于乐是工会开展教职工思想工作和凝聚力量的一个特色，也是一个优势。通过开展寓教于乐活动，把教职工的思想教育融于学校文化活动之中，引导广大教职工牢固树立科学的世界观、人生观、价值觀，培养爱校如家、爱岗敬业、为人师表的高尚情操。使教职工在各类活动中陶冶情操，获得知识，增进了解，提高觉悟，培育和塑造教职工团结进取、改革创新的文化内涵。
2、积极开展各种推先评优活动，不断提高教职工的工作积极性。工会工作要坚持以人为本的方针，坚持在教职工中树立正气、弘扬精神，紧紧围绕学校的中心工作，开展诸如评选双十佳师德标兵活动、文明家庭、优秀女职工、明星岗位、巾帼文明示范岗等活动，凝聚人心，鼓舞士气，增强向心力，激发教职工的主人翁责任感、使命感，焕发教职工爱岗敬业的热情。
3、以职工活动中心为载体，开拓文化建设新阵地。充分发挥职工活动中心的功能和作用，一是增加教职工学习、娱乐活动的机会；二是充实教职工教育的内容，让时事政治、政策法规更加贴近职工群众；三是开展各种健康向上的文化体育活动，陶冶职工群众的情操；四是激发教职工团结奋进的团队精神，增强主人翁的责任意识。
4、充分利用职工活动协会，丰富教职工业余生活。以教职工喜闻乐见、生动活泼、健康向上的文体活动为载体，培养和提高教职工文化素养，增强教职工的团结拼搏和集体主义精神。一是成立教职工自己喜欢的体育协会，组织教职工参加协会组织的各项活动，丰富教职工文化体育生活，激发教职工干事创业的积极性。二是成立教职工喜欢的艺术团体。通过艺术团体活跃职工的文化生活，提高教职工的艺术素养。通过这这些活动的开展，凝聚人心，稳定队伍，促进学校的改革与发展。
（二）把组织文化建设作为工会建设的重要途径。
组织文化，可以说是一个组织的人格化灵魂或者精神支柱，它是由一个组织在长期的运行发展过程中通过积极倡导和可以打造而形成的一种支配组织成员的主导意识，它能够体现组织的软实力，能够凝聚全体成员的追求目标，使员工自觉将自己的行为与组织的目标统一起来，组织文化之所以是高校工会实施以人为本的重要途径，是因为组织文化强调组织的个性特征。
高校工会作为校园中存在的一个组织，有了较好的组织文化才能完全符合以人为本的管理理念，应积极建设组织文化：
1、着力培养高校内的核心价值观，使之与当代社会价值观、社会道德、政治观念、政策法规相协调；
2、着力培养高校的人本精神，集中全体职工的能量与智慧，将文化建设落到实处；
3、着力提高职工的学习能力，促进职工的思想道德水平的提高；着力提高事业单位的执行力，共同实现组织的战略目标；
4、通过文化战略创新、管理创新、方式方法创新等思路，塑造核心价值理念，培育高校组织文化，营造改革创新组织文化氛围，增强组织文化自信，构筑多文化载体，提升组织文化形象。
（三）把不断推进工作改革创新作为工会建设的亮点。
以改革创新精神不断加强工会自身建设，提升工会组织、引导、服务、维权的能力，是工会工作建设的重头戏。而这些能力的提升既需要相关理论的指导，又离不开工会工作者自身在工作中的具体实践。为此，高校工会组织和工会工作者必须在以下几方面下功夫，着力推进工会工作的不断创新： 1、要进一步加强工会工作的理论研究，认真学习研究中央关于工会工作的指示精神以及上级工会的要求，及时把握新形势下高校工会工作的新要求和新任务，探索社会主义市场经济条件下高校工会工作的规律，以创新性的理论去指导开展创新型的工作。
2、要进一步思考工会工作实践中组织体制、运行机制和活动方式等方面存在的问题，认真总结实践中解决这些问题的经验，并把实践中创造的好经验上升为理论，用于指导实践。
3、要进一步介入教书育人工作。一方面，高校工会要通过表达和维护教职工在教书育人劳动中的具体的、合法的权益来保护和激发教职工教书育人工作的积极性；另一方面，高校工会要广泛开展适合教职工教书育人特点并为其乐于接受的群众性活动，提升教职工教书育人的能力和素质。
4、要进一步改进工会工作方法。高校工会要真正发挥群众性组织应有的作用，必须通过丰富多彩的活动，吸引和导向广大教职工爱岗敬业，为和谐校园建设建功立业。其工作方式只能是引导式的，所谓引导就是强调工作要达到随风潜入夜，润物细无声的境界。因此，高校工会在工作方法上，要特别注意根据其服务群体的特殊性和工作内容的特殊性，选择相应的方法，要从工会组织的性质和学校工作的实际着手，充分发挥知识分子的智力优势，努力实现教育的自主性和渗透性。
5、进一步加强高校各級工会组织建设，在一切为了教职工理念的引领下，切实解决工会和工会工作者在思想、作风、能力、素质等方面与推动科学发展要求不相符合、不相适应的问题，建设一支适应工会事业发展的高素质的工会干部队伍，努力把高校工会建设成为组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、教职工信赖的温馨和谐之家。
总之，要使高校工会发展道路越走越宽广，高校工会工作者应当不断分析研究高校工会工作的特点以及实际工作中存在的问题，不断探索高校工会工作的规律，厘清推进高校工会工作创新发展的思路。这不仅是高校党政领导对工会的期待，是广大教职工对工会的期待，也是广大高校工会工作者的期待。
（作者单位：江西经济管理干部学院）
参考文献：
[1]左玉亭，高校工会在参与改革中的地位和作用[J]，南都论坛（哲学社会科学版），1995年第4期。
[2]盛双庆，加强高校工会自身建设构建和谐校园[J]，工会博览.理论研究，2009年第1期。
[3]支学干，浅析高校工会在高校工作中的作用[J]，山西青年管理干部学院学报，2009年3月。
[4]冯英，浅析高校工会组织建设与实施[J].中国外资，2008年第5期。
[5]刘澎，论高校工会的教育职能仁[J].淮北煤炭师范学院工会，2008年6月。