【摘 要】
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教学内容:小学数学第六册《分数的初步认识》。教学目的:初步理解分数的意义;能够正确读、写分数;掌握分数各部分的名称。教学重点:分数的意义的初步理解。教具:实物(饼一个
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教学内容:小学数学第六册《分数的初步认识》。教学目的:初步理解分数的意义;能够正确读、写分数;掌握分数各部分的名称。教学重点:分数的意义的初步理解。教具:实物(饼一个),图(板图、园、幻灯片),学生自备正方形纸一张。
Teaching content: elementary school mathematics sixth book “preliminary understanding of scores.” Teaching purposes: a preliminary understanding of the meaning of the score; be able to read and write the correct score; grasp the score of the various parts of the name. Teaching Focus: A Preliminary Understanding of the Meaning of Points. Teaching aids: in-kind (cake one), map (board map, garden, slide), a piece of student-owned square paper.
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