【摘 要】
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学生的生命成长需要丰富多彩、积极向上的班级环境。搞好班级文化建设,能使学生的心灵得以净化,心态得以改善,情操得以陶冶。本文主要从环境文化和隐性文化两方面论述班级文化的
【机 构】
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贵州省水城县金盆乡初级中学 贵州 水城 553000
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学生的生命成长需要丰富多彩、积极向上的班级环境。搞好班级文化建设,能使学生的心灵得以净化,心态得以改善,情操得以陶冶。本文主要从环境文化和隐性文化两方面论述班级文化的建设。
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