小学阶段计算机视觉类人工智能教学实践研究r——以“让机器’认识’你”课程为例

来源 :中国信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong432
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着《新一代人工智能发展规划》的颁布,社会各行各业开始大力发展人工智能产业.与此同时,教育界也吹响了开展人工智能教育的号角.那么,在新一代人工智能背景下,小学阶段如何开展人工智能教育,培养学生的科技创新意识和能力呢?笔者利用开发和实践人工智能课程“让机器’认识’你”的经验,对人工智能的科普、体验、编程、应用等关键环节进行了初步的探索和尝试.
其他文献