中职学校现代化专业群建设的路径思考——以盐城四所中职学校现代化专业群建设视导为例

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现代化专业群的建设对中职学校的长远发展有着深远的意义,它不但是实现现代化中职教育的出发点,也是中职学校专业布局和办学特色形成的基石。因此,就2019年江苏省职业学校现代化专业群视导(盐城四所中职学校)的所见、所闻与所感,从现代化专业群建设视导中所见成效、存在的问题及现代化专业群建设的路径思考三个方面,对中职学校加强专业群建设,提升学校内涵发展进行阐述。
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摘 要:“电工技术基础”是中职电类专业的必修课程之一,其使用的教材之中概念多、内容广,知识点比较零散,教学项目之间知识连续性不强。用概念图来描述电工技术基础的知识网络,有助于呈现理论概念,对课程概念的理解、知识的整合具有重要作用。同时,能够清晰地展示项目教学整个模式,起到梳理课程线索,构建立体知识网络的作用,以培育学生逻辑思维和发散思维能力。  关键词:概念图;电工技术基础;教学模式  作者简介: